Comment enseigner l'anglais en utilisant la "méthode silencieuse"

Méthode silencieuse pour enseigner l'anglais

Étape 1

Achetez des multiprises Cuisenaire. Ceux-ci peuvent être trouvés dans les magasins pour les professeurs de mathématiques ou vous pouvez les faire vous-même.

Étape 2

Rassemblez un petit groupe d’étudiants autour de la table ou du bureau. La méthode silencieuse ne fonctionnant pas correctement avec plus de 5 ou 6 étudiants, elle est donc préférable pour les petites classes ou les travaux dirigés.

Étape 3

Commencez par enseigner aux élèves le mot "baguette" et "baguette" tenant les bandes Cuisenaire. Assurez-vous de choisir entre "tige" et "bâton" et utilisez-le de manière cohérente pendant la leçon; ne changez pas entre l'un et l'autre.

Étape 4

Tenez le terminal Cuisenaire et demandez à un étudiant de répéter le mot après vous. Ensuite, maintenez la bande et demandez à chaque élève de dire le mot individuellement.

Étape 5

Enseignez aux élèves les couleurs des différentes bandes qui les tiennent ou les pointent. N'incluez pas plus de cinq couleurs, car elles dépasseront la capacité de compréhension des élèves.

Étape 6

Mettez la couleur de la bande avec le nom de cela. Tenez la ligne rouge et dites «baguette rouge», ce qui incite également les élèves à le dire. Puis tenez plusieurs bandes de couleurs différentes et demandez aux élèves de produire les couleurs et la bande, "tige noire", "tige bleue", etc.

Étape 7

Enseignez aux élèves de simples commandes en les appelant par leur nom et en leur demandant quelque chose, "Juan, donne-moi s'il te plaît à la baguette rouge." Une fois que le groupe a maîtrisé ce concept, demandez-leur de se poser des questions sur des bandes de couleurs spécifiques.

Étape 8

Développez cette activité pour inclure plus de concepts. Il est particulièrement utile pour les prépositions (par exemple, "la tige noire est BESIDE de la bleue).